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Assemblée Générale et conférence de Bérengère Kolly

Réservez votre journée du 6 avril 2019, à Paris.

Public Montessori organise :

– Son Assemblée Générale à 9h, Leaders League,  15 avenue de la grande armée (station Argentine)

  • Bilan moral et financier
  • Restructuration
  • Formation des délégués
  • Parcours de certification

Télécharger le programme de la journée

–  Une conférence de Bérengère Kolly à 15h, FIAP Jean Monnet, 30 rue Cabanis 75014 Paris. Ouverture des portes à 14h15 / début de la conférence 15h.

Maîtresse de conférence à l’ESPE de Créteil, ses recherches actuelles portent sur la pédagogie Montessori et l’éthique enseignante. Elle est l’auteure de « Montessori. L’esprit et la lettre » (Hachette Éducation, 2018).

Cette conférence cherchera à revenir aux sources du projet montessorien pour mieux le confronter aux enjeux et aux pratiques actuelles de la pédagogie Montessori en France.
Articulant histoire, philosophie et pratiques concrètes, il s’agira de tenter de répondre de manière plurielle à quelques questions : comment comprendre le recours au terme « scientifique » dans cette pédagogie, y compris dans son histoire ? Comment saisir la place et le rôle du praticien ou de la praticienne dans un tel cadre ? En quoi cette démarche particulière pourrait-elle ouvrir à l’éthique, entre adultes et enfants, mais également entre enfants, au sein de la classe ?

Télécharger le programme de la conférence et le diffuser autour de vous:

ICI

La troisième rencontre des Délégués Départementaux : le 7 avril 2019 à 9h15, à la Leaders League, 15 avenue de la grande armée (station Argentine)

 

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2ème Congrès Innovation en éducation

Public Montessori a choisi de communiquer dans le programme du congrès INNOVATION en éducation qui aura lieu les 23 et 24 février prochains. Ce programme sera diffusé auprès de 10 000 enseignants. (Voir ici notre partenariat). En effet il est apparu dans le sondage réalisé en décembre 2017 que Public Montessori était encore insuffisamment connue. En espérant que de nombreuses personnes puissent nous rejoindre notamment au sein des 50 groupes départementaux qui permettent, dans la coopération et le partage, de progresser vers une pratique plus respectueuse du développement de l’enfant.

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Soirée débat “École : à la recherche d’un nouveau souffle”

Le mardi 6 novembre, VersLeHaut organisait une soirée-débat “École : à la recherche d’un nouveau souffle” à laquelle Public Montessori participait.

Les initiatives pédagogiques se multiplient – dans le système scolaire ou en marge – pour accélérer une indispensable transition éducative. Pourtant, le risque est grand que les « pépites pédagogiques » soient réservées à un « marché de niche ». Comment développer le plus largement possible des approches pédagogiques qui pourront assurer la réussite et le bien-être de chaque enfant ?

Les participants ont découvert en exclusivité les résultats d’un sondage exclusif sur les attentes des parents en matière de pédagogie à l’école et les pistes du rapport de VersLeHaut….

En savoir plus

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Stéphanie Marchand et Marguerite Morin

Stéphanie Marchand et Marguerite Morin, enseignantes de l’Éducation nationale, viendront échanger avec le public sur la mise en place de la pédagogie Montessori dans l’école publique. Marguerite Morin pour la maternelle et Stéphanie Marchand pour l’élémentaire pourront partager leur expérience et leur expertise et dédicacer leur ouvrage à chacune qui sont de véritables outils pratiques et théoriques pour qui veut s’inspirer de cette pédagogie pour sa classe. A ne pas louper si vous avez la possibilité d’être présent(e)s.

Mercredi 10 octobre, de 14h à 18h,  librairie Mollat à Bordeaux.

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Projet Science Po – Public Montessori

Dans le cadre d’un projet étudiant à l’Institut Politiques de Sciences Po Paris en partenariat avec Public Montessori, un groupe d’étudiants (entre 4 et 6) se propose de suivre le quotidien de quatre écoles publiques Montessori.

Sur une année scolaire, les étudiants de Sciences Po auront trois missions :
– évaluer l’impact des innovations pédagogiques en milieu scolaire public et présenter ces résultats au Ministère à la fin de l’année
– réaliser une vidéo de présentation des écoles et du projet
– communiquer sur le travail mis en place par ces quatre écoles et essayer de soulever davantage de fonds.

Les étudiants se rendraient dans les écoles à raison d’une fois par mois minimum – trois fois par mois maximum.

Les critères : enseignants formés à la pédagogie Montessori, présence d’une grande partie du matériel nécessaire à l’enseignement Montessori, soutien de l’IEN de circonscription, vraie dynamique d’école de développer la pédagogie Montessori dans une école publique, intérêt pour un travail avec des étudiants de Sciences Po.

Les contraintes : contrats de droit à l’image à mettre en place avec les familles pour réaliser la vidéo.

Si vous êtes intéressé.e.s, contacter mathilde.poupee@sciencespo.fr qui gère ce projet pour Public Montessori ou laisser un message sur notre site : https://public-montessori.fr/index.php/contact/

A très vite!
Yanek Husianycia
Président de Public Montessori